Родителям рекомендуется:

-Объяснить ребенку, почему празднуют день космонавтики, что это за праздник.                                                                                                                    - Рассмотреть картинки и иллюстрации в книгах с изображением космоса, космонавтов и космической техники.                                                                         - Рассказать ребенку о первом космонавте – Ю.А.Гагарине.                                  - Понаблюдать за звездным небом, попробуйте найти полярную звезду.                    - Спросите у ребенка, почему иногда звезд не видно, как они это понимают, скажите верный ответ.                                                                                                       - Почитайте о космосе рассказы, стихи, отгадывайте загадки, попробуйте сами составить загадки.                                                                                 

 

Игра «Скажи наоборот»                                                                                     Цель: учить детей подбирать слова с противоположным значением (антонимы).

далёкий — близкий тесный — ...

большой — ... улетать — ...

высокий — ... взлетать — ...

известный — ... включать — ...

тёмный — ... подниматься — ...

 Игра «Сосчитай-ка»

Цель:  развивать  грамматический строй  речи   (согласование существительных с числительными).

Один   большой   метеорит,   два   больших   метеорита,...,   пять больших метеоритов.

Одна яркая звезда, ...

Одна быстрая ракета, ...

Одна опытный космонавт, ...

Одна далёкая планета, ...

  Игра «Составь предложение»

Цель: развивать связную речь, закреплять умение правильно строить предложение, развивать слуховое внимание.

Предложить   детям   послушать предложение,   в   котором   все   слова   

поменялись   местами,   и построить правильное предложение.

1. В, космонавт, летит, ракете.

2.Звёзды, светят, небе, на.

 

Стихи для чтения и заучивания наизусть

Космонавт

В тёмном небе звёзды светят,

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит

 И на землю вниз глядит.

Видит сверху он поля,

Горы, реки и моря.

Видит он весь шар земной,

Шар земной — наш дом родной.

                      В. Степанов

Земля

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо...

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нету!

                              Я. Аким

 

 

 

 

 

 

 

Текст для пересказа

ЧТО ТАКОЕ ЗВЁЗДЫ?

— А что такое звёзды? — спросил однажды кузнечик.

Лягушонок задумался и сказал:

— Большие слоны говорят: «Звёзды — это золотые гвоздики, ими прибито небо». Но ты не верь.

Большие  медведи   думают:   «Звёзды  —  это   снежинки,   что забыли упасть». Но ты тоже не верь.

Послушай   меня   лучше.   Мне   кажется,   виноват   большой дождь.  После большого дождя   растут  большие  цветы.  А ещё

мне  кажется,   когда они достают   головой небо,  то и  засыпают там.

— Да, — сказал кузнечик. — Это больше похоже на правду.

Звёзды — это большие цветы. Они спят в небе, поджав длинные ножки.

                                                                                                              Г. Цыферов

Вопросы:

О чём спросил кузнечик однажды?

Что сказал лягушонок?

Что говорили большие слоны о звёздах?

Что думали о звёздах большие медведи?

Что рассказал о звёздах лягушонок?