Проект "Дети герои Великой Отечественной Войны" подготовил учитель-логопед Скобелева Клара Фирузовна. Так же принимала участие воспитатель Шамсова Виктория Николаевна. Дети 11 гр., 12., 13 гр.

"День космонавтики"

Артикуляционные упражнения, развивающие мышечную силу и подвижность язычка, губ и нижней челюсти. Эти упражнения способствуют правильному звукопроизношению ребенка.

Артикуляционная гимнастика – это один из самых эффективных способов, помогающих преодолеть речевые нарушения у детей. Основная цель логопедических упражнений – выработать у малышей полноценные движения и определенное положение речевых органов, научить дошкольников преобразованию простейших артикуляционных движений в более сложные для верного произношения каждого конкретного звука и слова.

Артикуляционная гимнастика является основой для формирования речевых звуков –фонем и коррекции нарушений звукопроизношения любой этиологии и патогенеза.

Необходимым условием успеха является понимание проблем своего ребенка родителями. В зависимости от индивидуальных нужд ребенка он может обучаться в массовой школе, получая необходимую психологическую поддержку, или в коррекционных классах.

Что же делать маме, если ребенок не говорит? Ответ достаточно прост - создать «питательную» развивающую речевую среду. Что это за речевая среда?